Jezikovni tabor v Celovcu

Jezikovni tabor v Celovcu

Srednja Šola: Gimnazija Novo mesto

Od 14. do 17. 10. je v Celovcu potekal jezikovni tabor, ki se ga je udeležilo 45 dijakov naše šole. Dijaki so se na taboru intenzivno pripravljali na pisni in ustni del izpita DSD 1 in DSD 2. Spoznali so vse dele jezikovnega izpita DSD 1, reševali naloge slušnega in bralnega razumevanja, napisali pisni sestavek in izbrali temo za ustni del izpita. Na pripravah za jezikovno diplomo DSD 2 so se dijaki ukvarjali predvsem s pisnim sestavkom in njegovo strukturo, reševali naloge iz slušnega razumevanja in se učili strukturiranja odgovorov pri ustnem delu izpita. Poleg intenzivnih priprav na izpit smo si ogledali tudi Celovec in pokukali v zakulisje mestnega gledališča. Lepo jesensko vreme smo izkoristili tudi za sprehod do Vrbskega jezera. Priprave na izpit smo vodile Elsa Louis, Nataša Sekula Zupančič in Anja Hozner Vovko.

Anja Hozner Vovko

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Gimnazija Škofja Loka

Gimnazija Škofja Loka

Poklic se predstavi:

Pekarski poslovodja

Pekarski poslovodja

Smer se predstavi:

LOGISTIČNI TEHNIK – SSI

LOGISTIČNI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...