PONEDELJEK

  • ZAJTRK: polbeli kruh, topljeni sir, čaj, sadje
  • DOP. MALICA: makovka, sadni tekoči jogurt, sadje
  • KOSILO: vrtnarska juha, makaronovo meso, parmezan, solata
  • POP. MALICA: albert keksi, mleko

TOREK

  • ZAJTRK: kruh s semeni, namaz s papriko, čaj, sadje
  • DOP. MALICA: sendvič, čokoladno mleko
  • KOSILO: bombeta s piščančjim pohančkom, banana, frutabela, voda
  • POP. MALICA: navadni jogurt, pekovsko pecivo

SREDA

  • ZAJTRK: mlečni zdrob s kakavovim posipom, sadje, čaj
  • DOP. MALICA: žemlja, piščančje prsi, sir, kumarica, čaj
  • KOSILO: korenčkova juha, piščančji paprikaš, bulgur, sadje
  • POP. MALICA: puding s smetano, rženi kruhki

ČETRTEK

  • ZAJTRK: ovseni kruh, poli salama, sir, paprika, kakav
  • DOP. MALICA: rogljič s čokolado, mleko
  • KOSILO: krompirjeva juha, rimski zrezek, dušeni riž, solata
  • POP. MALICA: skuta s sadjem, prepečenec

PETEK

  • ZAJTRK: koruzni kruh, skuša z zelenjavo, čaj, sadje
  • DOP. MALICA: polbeli kruh, mesno-zelenjavni namaz, čaj, sadje
  • KOSILO: cvetačna juha, cordon blue, pečen krompir, solata
  • POP. MALICA: sirova štručka, banana

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Krško-Sevnica – Srednja šola Krško

Šolski center Krško-Sevnica – Srednja šola Krško

Poklic se predstavi:

Vinski svetovalec

Vinski svetovalec

Smer se predstavi:

METALURG – SPI

METALURG – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...