Dijak LT2 Domen Zdovc je v okviru izobraževanja pri predmetu CNC-tehnologija izdelal stol, ki je sestavljen brez kakršnih koli vijakov. Stol je mogoče razstaviti oziroma sestaviti v le nekaj minutah. Za večino sestavnih delov je porabil ostanke materiala iz drugih projektov. Stol je konstrukcijsko izrisal v Auto CAD-u in pripravil CNC-programe v TPA-CAD-u. Pri brušenju in površinski obdelavi so mu pomagali dijaki iz OL2.

Dijaka M1 Klemen Ramšak in Saša Marinkovič pa sta poleg rednega programa CNC-tehnologije pripravila leseno družabno igro križec in krožec. Po pripravi skice sta v TPA-CAD-u oblikovala programske stavke za CNC-stroj. Klemen je na CNC-stroju izdelal podlago za igro ter križce in krožce. Vse dele je nato dobro pobrusil in površinsko obdelal.

 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Nova Gorica – Gimnazija in zdravstvena šola

Šolski center Nova Gorica – Gimnazija in zdravstvena šola

Poklic se predstavi:

Upravljavec strojev za proizvodnjo papirnatih izdelkov

Upravljavec strojev za proizvodnjo papirnatih izdelkov

Smer se predstavi:

TEHNIK STEKLARSTVA – PTI

TEHNIK STEKLARSTVA – PTI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...