Gostujoča Erasmus+ mobilnost (SPŠCH Pardubice, Češka; maj 2026)

V ponedeljek, 11. maja 2026, smo na Srednji prometni šoli Maribor sprejeli skupino 4 dijakinj partnerske Srednje kemijske šole Pardubice (SPŠCH Pardubice) iz Češke. Dijaki Srednje prometne šole Maribor in češke dijakinje, ki se izobražujejo na področju zaščite in varovanja, so tekom uvodnih predstavitev izmenjali informacije o svojih državah, mestih, šolah in značilnostih obeh šolskih sistemov.
Tekom dvotedenske Erasmus+ učne mobilnosti so se gostje dejavno vključevale v pouk na šoli ter sodelovale v raznolikih strokovnih, praktičnih in športnih dejavnostih, udeležile pa so se tudi številnih spremljevalnih dogodkov. V okviru praktičnega usposabljanja so obiskale izbrana podjetja s področja varovanja, kjer so pridobile vpogled v delovno okolje in sodobne prakse.
Gostujočo mobilnost smo v petek, 22. maja 2026, zaokrožili z zaključno evalvacijo in podelitvijo potrdil o udeležbi sodelujočim. Mobilnost je pomembno prispevala k izmenjavi strokovnih znanj in krepitvi medkulturnega razumevanja in sodelovanja. Udeleženkam je omogočila pridobitev dragocenih izkušenj, ki pomembno prispevajo k njihovemu poklicnemu in osebnemu razvoju.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola za trženje in dizajn Maribor

Srednja šola za trženje in dizajn Maribor

Poklic se predstavi:

Sobar

Sobar

Smer se predstavi:

SLAŠČIČAR – SPI

SLAŠČIČAR – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...