Med 10. in 16. novembrom 2025 sva se Lidija Plevčak in Simona Sever Punčoh udeležili Erasmus+ izobraževanja Digitalna in AI orodja za inovativno poučevanje, ki je potekalo v Malagi. Tečaj je vodil Danio Bau, organizirala pa ga je Hyperactivity v okviru organizacije Erasmus Learn.
Hyperactivity je izobraževalna organizacija iz Torremolinosa, katere poslanstvo je spodbujati kakovostno, vključujoče in mednarodno odprto izobraževanje. Deluje z vizijo povezovanja učiteljev iz različnih držav, predvsem pa želi izboljšati digitalne kompetence, razvijati inovativne učne prakse ter podpirati evropsko sodelovanje na področju izobraževanja.
Izobraževanje nama je omogočilo razvijanje številnih digitalnih in pedagoških kompetenc, med drugim:
razumevanje digitalnega državljanstva in razvoj lastne digitalne pedagogike,
načrtovanje in oblikovanje učnih izkušenj, podprtih z IKT,
poglobitev znanja o umetni inteligenci: vrste AI, personalizacija učenja, varstvo podatkov ter uporaba orodij, kot so ChatGPT, Gemini, Notebook LM, Eduaide.ai in Khan Academy,
preizkus orodij za ustvarjanje učnih vsebin, kot so Canva, Gamma in Napkin, ter raziskovanje platform Nearpod in EssayGrader.
Poleg intenzivnega strokovnega dela sva obiskali tudi mesto Malago, spoznali njeno bogato kulturno dediščino in obiskali startup podjetje, kjer sva dobili vpogled v najnovejše trende na področju izobraževalnih tehnologij.
Usposabljanje je ponudilo širši pogled na sodobni pouk, ki je pogosto preveč osredotočen na ocene in končne rezultate, medtem ko je sam proces učenja premalo poudarjen. Dijaki pogosto ne vidijo povezave med učenjem in njegovo vrednostjo za življenje, prav tako pa se zanemarja razvoj ključnih osebnih veščin, kot sta kritično mišljenje in učinkovita komunikacija.
Učitelji bi morali bolj individualno pristopati k dijakom ter jim omogočati naloge, prilagojene njihovim močnim področjem – vizualnim, slušnim ali bolj introvertnim učnim stilom. Tak pristop omogoča večjo motivacijo, boljše razumevanje snovi in razvoj osebnih potencialov.
Izobraževanje v Malagi nama je ponudilo priložnost, da spoznava sodobne didaktične pristope, ki s pomočjo digitalnih in AI orodij omogočajo bolj interaktivno, prilagojeno in smiselno učenje. Pridobljena znanja bova vključili v pouk, da bova dijakom približali učenje kot proces, ki spodbuja ustvarjalnost, sodelovanje ter razvoj kompetenc za življenje. Prav tako bova izobraževanje predstavili tudi sodelavcem ter zanje pripravili delavnico z uporabnimi digitalnimi in AI orodji, ki jih bodo lahko takoj vključili v svoje pedagoško delo.
Program je sofinanciran s strani Evropske unije v okviru Erasmus+.
Lidija Plevčak in Simona Sever Punčoh
