Dijaška skupnost Gimnazije ŠC Velenje z novim vodstvom

Dijaška skupnost Gimnazije ŠC Velenje z novim vodstvom

V šolskem letu 2025/26 prevzemata vodstvo Dijaške skupnosti Gimnazije ŠC Velenje Katja Krepel (predsednica) in Zoja Brglez (podpredsednica).

V nadaljevanju si lahko preberete kratek nagovor, namenjen dijakom in dijakinjam naše gimnazije.

Pozdravljeni!

Sva Katja in Zoja, novi predstavnici Dijaške skupnostni Gimnazije ŠC Velenje! Želiva si, da bi bila naša šola prostor, kjer se poleg učenja in izobraževanja dogaja še veliko več – dogodkov, ustvarjalnosti in povezanosti! Pomembno se nama zdi, da slišimo glas dijakov/dijakinj in skupaj ustvarimo šolo, v kateri se vsi počutimo dobro. Zavzemali se bova za vaše ideje in predloge ter jih skušali, kolikor je v najini moči, tudi uresničiti. Delo bova opravljali vestno in odgovorno, našo šolo bova predstavljali tudi v lokalnem okolju in širše. Z veseljem vam bova na voljo v primeru kakršnihkoli vprašanj ali pripomb, želiva si namreč, da se na naju obračate brez zadržkov.

Skupaj zmoremo veliko!

Katja in Zoja

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik

Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik

Poklic se predstavi:

Tehnik živilske tehnologije

Tehnik živilske tehnologije

Smer se predstavi:

TEHNIŠKA GIMNAZIJA – GIM

TEHNIŠKA GIMNAZIJA – GIM

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...