DIJAKI ZASADILI SADNA DREVESA ZA PRIHODNJE GENERACIJE

Na SŠGTLJ je včeraj dišalo po zemlji, svežem zraku in dobri volji. Dijaki so skupaj s profesorico Simono Šumrada zavihali rokave ter na šolskem vrtu zasadili štiri sadna drevesa, s katerimi so obogatili šolski sadovnjak.

Zelena akcija je potekala v okviru programa Ekošola, ki dijakom s praktičnimi dejavnostmi približuje pomen odgovornega odnosa do okolja. Kot poudarja vodja projekta:

»Vsako drevo, ki ga posadimo danes, je dar prihodnjim generacijam dijakov in sporočilo, da nam ni vseeno, kakšen svet puščamo za seboj.«

Delo na vrtu je potekalo v sproščenem vzdušju. Dijaki niso bili le opazovalci, temveč aktivni ustvarjalci šolskega prostora – pripravljali so zemljo, sadili drevesa, urejali okolico ter ob tem razpravljali o pomenu skrbi za naravo in lokalno pridelano hrano.

Program Ekošola je na naši šoli pomemben del šolske kulture, saj spodbuja razvoj okoljske zavesti s konkretnimi izkušnjami in sodelovanjem.

Novi sadovnjak ne bo le polepšal šolsko okolje, temveč bo postal tudi živ učni prostor. Dijaki bodo v prihodnjih letih spremljali rast dreves, zanje skrbeli in ob prvih sadežih izkusili, kaj pomeni odgovornost do narave in skupnosti. Prav takšne izkušnje pogosto pustijo najmočnejši pečat tudi po tem, ko dijaki zapustijo šolske klopi.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja trgovska in aranžerska šola Ljubljana

Srednja trgovska in aranžerska šola Ljubljana

Poklic se predstavi:

Tehnik papirniške tehnologije

Tehnik papirniške tehnologije

Smer se predstavi:

ADMINISTRATOR – SPI

ADMINISTRATOR – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...