Dijaki programa predšolska vzgoja v Budimpešti

Dijaki programa predšolska vzgoja v Budimpešti

Prejšnji konec tedna je bil za dijake 2. in 3. letnika predšolske vzgoje malo drugačen – spoznavali smo namreč madžarsko kulturo, arhitekturo, kulinariko in njihov sistem predšolske vzgoje.

Našo ekskurzijo v Budimpešti smo začeli z obiskom Tropicariuma, živalskega parka, v katerem smo občudovali tropske živali, vključno z morskimi psi, kačami in aligatorji.

Potovanje smo nadaljevali v centru Budimpešte, kjer smo si ogledali Trg herojev, Andrássyjevo avenijo in Baziliko sv. Štefana. Za transport po mestu smo uporabljali tudi drugo najstarejšo podzemno železnico v Evropi.

Naslednji dan smo obiskali madžarski vrtec in doživeli topel sprejem. Spoznali smo njihove metode dela in rutino. Dijaki so se razdelili v skupine in aktivno sodelovali pri različnih dejavnostih, kar je bil pravi vpogled v njihov vrtčevski vsakdan.

Po poučnem obisku smo se podali na Grajski hrib, kjer smo občudovali impozantno Matjaževo cerkev in Ribiško bastijo, od koder je bil čudovit razgled na Budimpešto. Na poti do predsedniške palače smo imeli priložnost spremljati menjavo straže.

Našo dvodnevno ekskurzijo smo zaključili na polotoku Tihany. Številne trgovinice s spominki in izdelki iz sivke so dopolnjevale čudovite razglede na Blatno jezero. S trajekta smo še zadnjič pomahali »madžarskemu morju« in se polni novih izkušenj in prijetnih vtisov odpeljali proti domu.  

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja zdravstvena šola Ljubljana

Srednja zdravstvena šola Ljubljana

Poklic se predstavi:

Drevesničar

Drevesničar

Smer se predstavi:

KLEPAR-KROVEC – SPI

KLEPAR-KROVEC – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...