DIGI MOVE: Slovensko nemška izmenjava mladih Erasmus+

DIGI MOVE: Slovensko nemška izmenjava mladih Erasmus+

Dijaki 1. letnika SŠSB smo v okviru programa Erasmus+ MLADINA sodelovali na mladinski izmenjavi. Od  11.1. do 17. 1. 2026 nas je obiskalo sedem dijakinj iz Tilemannschule Limburg (Nemčija).

V nedeljo smo naše goste pričakali pred šolo, kjer smo se spoznali in odpravili vsak k svoji družini. Večer je bil namenjen klepetanju, druženju, navajanju na novo okolje in nabiranju moči za naslednji  dan.

Ponedeljek je bil poln aktivnosti. Najprej smo se z dijakinjami odpravili k prvi uri pouka. Tako so lahko občutile, kako pouk poteka pri nas. Hitro se je odprla tema o primerjavi našega in njihovega šolskega sistema in ugotovili smo, da sta v marsičem zelo podobna. Nato smo odšli v predavalnico, kjer smo našim gostom pripravili toplo dobrodošlico. Obiskal in pozdravil nas je gospod ravnatelj. Jošt iz 3. a in Gašper iz 1. b sta naše druženje popestrila z živahno glasbeno točko. Dijakinje smo popeljali po šoli. Ogled smo končali v mali jedilnici, kjer smo se posladkali z domačimi sladicami in s čajem. Arne in Matevž iz 1. b  sta nam predstavila judo. Kasneje se nam je pridružila socialna delavka Amadeja, s katero smo izvedli različne socialne igre, skozi katere smo se bolje spoznali.

Sledil je ogled Slovenske Bistrice, ki smo ga vodili dijaki. Popestrili smo ga z raznimi izzivi, ki smo jih s skupnimi močmi morali opraviti. Po vrnitvi v šolo smo se razdelili v skupine in pričeli z ustvarjanjem logotipa,na temo Digital cultural on the move. Sledil je ogled bistriškega gradu. Nemke so bile  zelo navdušene nad tamkajšnjimi feskami. Odpravili smo se domov. Popoldne smo se vsi sodelujoči zbrali na drsališču v Račah, kjer smo preživeli lep preostanek dneva.

Drugi dan naše izmenjave smo namenili obisku podjetij v Slovenski Bistrici, kjer smo poleg spoznavanja industrijskih procesov razvijali tudi digitalna znanja, povezana z uporabo sodobnih tehnologij v realnem delovnem okolju. Najprej smo se odpravili v Impol, kjer smo si ogledali proizvodnjo aluminija in imeli edinstveno priložnost doživeti VR pogled v livarno. S tem smo spoznali, kako podjetja uporabljajo virtualno resničnost za izobraževanje, varnost in predstavitev kompleksnih procesov.

Nato smo obiskali podjetji Mega mobil in Mega tekstil. Sprehodili smo se po njihovih prostorih, spoznali njihove dejavnosti in videli, kako digitalna orodja podpirajo načrtovanje, proizvodnjo, oblikovanje in trženje izdelkov. Udeleženci smo tako dobili vpogled v to, kako pomembne so digitalne kompetence v sodobni industriji – od 3D načrtovanja do digitalne komunikacije in vizualne predstavitve izdelkov.

Pozno popoldne smo se odpravili na Tri kralje. V hotelu Jakec smo preživeli sproščeno popoldne ob bowlingu in pici. Dan smo zaključili z občutkom, da smo združili učenje, raziskovanje in druženje in se ob tem naučili, kako močno so digitalne tehnologije prepletene z vsakdanjim delom podjetij.

V sredo smo se z avtobusom odpeljali proti Mariboru. Tam smo dan posvetili raziskovanju kulturne dediščine in razvijanju digitalnih kompetenc. Dijakinji Katarina in Larisa iz 4. letnika sta nas popeljali po ulicah Maribora ter prevzeli vlogo mladih vodnic. Med ogledom znamenitosti, kot so Stara trta, SNG Maribor, stolna cerkev in Lent, so udeleženci aktivno snemali, fotografirali in beležili vtise. S tem so preizkušali različne digitalne tehnike zajema slike in videa in razmišljali o tem, kako lahko kulturne zgodbe predstavimo v sodobni, digitalni obliki.

Po ogledu smo obiskali kitajsko restavracijo, v kateri smo se okrepčali in si nabrali moči za nadaljevanje dneva. V Europarku smo se družili, nakupovali in primerjali digitalne trende v oglaševanju ter vizualni komunikaciji. Naše gostje iz Nemčije so bile navdušene nad ponudbo, popusti in živahnim utripom nakupovalnega središča.

 

V četrtek smo se zbrali na železniški postaji in se z vlakom odpravili proti Celju. Po prihodu je sledil ogled mesta. Spoznavali smo njegove znamenitosti in hkrati preizkušali različne načine digitalnega beleženja vtisov. Udeleženci so uporabljali telefone in fotoaparate za snemanje, fotografiranje ter ustvarjanje kratkih digitalnih zapisov, s čimer so krepili svoje veščine zajema, urejanja in organiziranja digitalnih vsebin.

Najbolj smo se razživeli v Tehnoparku Celje, kjer smo skozi interaktivne postaje odkrivali znanost, tehnologijo in inovacije. Ob tem smo preizkušali tudi različne digitalne naprave in razmišljali o tem, kako lahko tehnologija podpira učenje, ustvarjalnost in reševanje problemov. Posneli smo veliko zanimivih fotografij, ki bodo kasneje služile kot gradivo za digitalne zgodbe, predstavitve ali refleksije.

 

Tehnopark nas je navdušil s svojo sodobnostjo, z igrivostjo in možnostjo praktičnega preizkušanja digitalnih orodij. Z veseljem bi ga obiskali še enkrat, saj ponuja odlično okolje za krepitev digitalnih kompetenc in radovednega raziskovanja.

 

V okviru izmenjave smo se srečali tudi v Mladinskem svetu – Klubu študentov Slovenska Bistrica, kjer smo spoznavali lokalno kulturo, okusili tradicionalno hrano ter se zabavali ob glasbi in plesu. Ob sproščenem večeru smo se še bolj povezali, izmenjali izkušnje in se pogovarjali o razlikah med slovensko in nemško mladinsko kulturo. Večer je bil poln ritma, smeha in pristnih medkulturnih trenutkov.

V petek smo dan preživeli na šoli. Posvetili smo se ustvarjanju digitalnih vsebin in nadgrajevanju digitalnih kompetenc, ki so bile osrednji del našega projekta DIGI MOVE. Udeleženci so uporabljali orodje Canva za oblikovanje logotipov, brošur in vizualnih elementov izmenjave, preizkusili pa so se tudi v pripravi kratkih stripov, s katerimi so na kreativen način prikazali svoje izkušnje. Skupaj smo izbrali najboljši logotip, ki bo predstavljal naš projekt in simboliziral našo slovensko‑nemško povezavo.

 

Sledilo je snemanje in montaža kratkih filmov o izmenjavi ter priprava videov za družbena omrežja. Dijaki so pri tem urili veščine snemanja, urejanja videa, pripovedovanja zgodbe in odgovorne rabe digitalnih orodij. Nastali so pristni, zabavni in ustvarjalni posnetki, ki odražajo energijo celotnega tedna.

Tako kot smo izmenjavo otvorili, smo jo tudi zaključili – v mali jedilnici, kjer smo se prepustili glasbi in plesu. Učili smo se različnih plesov, od tradicionalne polke pa vse do latino ritmov. Plesali smo ob Macareni, YMCA in drugih uspešnicah ter se pri tem neizmerno zabavali.

Proti večeru smo se ponovno zbrali v KŠSB, kjer smo imeli pravo poslovilno zabavo. Plesali smo, igrali namizni tenis, pikado, se družili in obujali spomine na preživete dni. Zadnji dan smo si dodatno popestrili še s skupnim »sleepoverjem« pri Gabrijelu, ki je poskrbel za sproščen, prijateljski in nepozabni zaključek naše slovensko‑nemške Erasmus+ izmenjave.

V soboto zjutraj smo se pred šolo poslovili od naših partnerjev. Slovo je bilo čustveno in potočili smo kar nekaj solz, saj smo v tednu dni zgradili močne vezi, ustvarili nova prijateljstva in stkali mostove med kulturama. Kljub žalosti nas veseli misel, da se bomo ponovno srečali že marca v Nemčiji.

Izmenjavo smo zaključili bogatejši za nova znanja, okrepljeni z digitalnimi in kulturnimi kompetencami, neprecenljivimi izkušnjam ter prijateljstvom. Pomemben del te zgodbe je bil tudi Mladinski svet – Klub študentov Slovenska Bistrica, ki je s svojo podporo in z gostoljubnostjo pomembno prispeval k nepozabni izkušnji vseh udeležencev.

Zapisali: Ajda Lah in Zoja Frim, 1. b

Fotografije: Ajda Lah, 1. b

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Ljubljana – Srednja šola za strojništvo, kemijo in varovanje Ljubljana

Šolski center Ljubljana – Srednja šola za strojništvo, kemijo in varovanje Ljubljana

Poklic se predstavi:

Izdelovalec okvirjev

Izdelovalec okvirjev

Smer se predstavi:

KMETIJSKO-PODJETNIŠKI TEHNIK – PTI

KMETIJSKO-PODJETNIŠKI TEHNIK – PTI

Novice iz uredništva:

ZAKAJ SE POMEMBNIH NALOG VČASIH TAKO TEŽKO LOTIMO

ZAKAJ SE POMEMBNIH NALOG VČASIH TAKO TEŽKO LOTIMO

Pomembnejša ko je naloga, več pritiska lahko občutimo ob njej.   Referat, prijava na natečaj, pomemben test ali odločanje o nadaljnjem šolanju lahko vzbudijo dvom, ali bomo nalogi kos. Če ne vemo, kako začeti, ali se bojimo slabega rezultata, včasih začetek vedno...

KAJ MORAŠ VEDETI O OBČINSKIH ŠTIPENDIJAH

KAJ MORAŠ VEDETI O OBČINSKIH ŠTIPENDIJAH

Občinske štipendije nimajo enotnih pogojev, zneskov ali prijavnih rokov.   Nekatere občine podpirajo nadarjene dijake, druge dijake iz socialno šibkejših gospodinjstev ali tiste, ki se izobražujejo za poklice, potrebne v lokalnem okolju.   Zato je pri...

ZAKAJ NAS NEKATERI ZVOKI SPRAVIJO OB ŽIVCE?

ZAKAJ NAS NEKATERI ZVOKI SPRAVIJO OB ŽIVCE?

Žvečenje, smrkanje, klikanje s pisalom ali ponavljajoče se tapkanje nekateri skoraj ne opazijo, druge pa lahko hitro spravijo ob živce.   Podobno velja za škripanje krede po tabli in druge neprijetne zvoke, ob katerih se zdrznemo ali začutimo napetost v telesu....