CBC4YOUTH: 4. MEDNARODNA IZMENJAVA – CELOVEC

4. MEDNARODNA IZMENJAVA – CELOVEC

15. – 19. 9. 2025

 

 

V okviru projekta »Čezmejno sodelovanje za naš brezmejni potencial” (CBC4YOUTH), ki se osredotoča na reševanje rastočega problema duševnega zdravja otrok in mladostnikov v Sloveniji in Avstriji, smo izvedli mednarodno izmenjavo za učence 8. razredov Waldorfske šole v Ljubljana, OE Savinja in Waldorfske šole Celovec, ki se je odvijala na Waldorfski šoli v Celovcu.

Cilj projekta je razviti preventivne ukrepe in zagotoviti primerno podporo za otroke, stare od 6 do 18 let. Poudarek je na o dejavnostih, ki pozitivno vplivajo na duševno zdravje. V projektu sodeluje več partnerjev, WŠ Ljubljana, WŠ Celovec, Liegl & Maric (psihosocialna podpora) in CSD Gorenjska.

V okviru tega projekta so učenci 8. razreda Waldorfske šole Savinja iz Žalca, od 15. do 19. septembra obiskali učence 8. razreda na Waldorfski šoli Celovec. Marca prejšnjega šolskega leta so učenci, takrat 7. razreda, že preživeli skupaj teden dni na kmetiji na Gorenji Trebuši, v stranski dolini reke Soče in tam navezali prve stike in spletli prijateljstva. Velik del programa je bil zasnovan na podlagi osnutkov priročnikov, ki so v nastajanju v sklopu projekta. Uporabili smo smernice in vaje iz priročnikov, ki so namenjene  krepitvi duševnega zdravja.

Po prihodu so se slovenski učenci in njihovi spremljevalci namestili v prostore na Waldorfski šoli v Celovcu. Po skupnem obroku je prvi dan vključeval dejavnosti za krepitev timskega duha in iskanje zakladov v bližnjem Europaparku. Tema drugega dne je bila “Land art ob vodi”. Ob potoku Waidischbach so učenci pod vodstvom učitelja likovne vzgoje v majhnih, mešanih skupinah ustvarjali izjemne skulpture land arta iz kamnov potoka. Zvečer je bil v šoli sproščen večer iger.

V sredo so bile na voljo tri delavnice, ki so se jih učenci lahko udeležili v skupinah, eno za drugo. V umetniški delavnici je nastala velika skupna slika, v znanstveni delavnici pa so izvajali različne poskuse. Tretja delavnica se je izkazala za še posebej priljubljeno: izlet s kajakom za raziskovanje kanala Lend in Vrbskega jezera.

Četrtek je bil posvečen srednjemu veku, saj se je to obdobje trenutno preučevalo v epohi zgodovine na slovenski šoli. Učenci in njihovi učitelji so se skupaj odpravili na pohod do gradu Hochosterwitz in uživali v vodenem ogledu, ki jih je popeljal nazaj v preteklost. Slovenski in avstrijski najstniki so zadnji večer preživeli skupaj ob tabornem ognju, peli, plesali in igrali igre. Zadnji dan je skupina obiskala mestno središče Celovca in si ogledala Knežji kamen v dvorani grbov Landhausa, ki je za naše slovenske sosede zelo pomemben.

Čudovito in obogatitveno je bilo nadaljevati izmenjavo s slovenskimi učenci in učitelji na tej izmenjavi. Sklenila so se nova prijateljstva, že obstoječa pa še poglobila.

 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za lesarstvo

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za lesarstvo

Poklic se predstavi:

Finomehanik

Finomehanik

Smer se predstavi:

GRAFIČNI OPERATER – SPI

GRAFIČNI OPERATER – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...