Učni stili so pogost koncept v psihologiji in izobraževanju in so namenjeni ugotavljanju, kako se posamezniki najbolje učijo.
Ideja, da se učenci najbolje učijo, če se metode poučevanja in šolske dejavnosti ujemajo z njihovimi učnimi stil, je postala priljubljena v 70. in 80. letih 20. stoletja. Obstaja veliko različnih načinov kategorizacije učnih stilov, vendar je model VARK Neila Fleminga eden najbolj priljubljenih. Fleming je leta 1987 ustvaril metodo VARK, ki je bila zasnovana tako, da bi učencem in učiteljem pomagala razumeti njihove individualne učne preference.
Katere štiri učne stile razlikujemo po metodi VARK?
Kratica VARK predstavlje štiri načine učenja, obdelovanja in pomnjenja informacij – vizualno (V – “visual”), slušno (A – “aural”), branje/pisanje (R – “read/write”) in kinestetično (K – “kinesthetic”).
Štirje osrednji učni stili v modelu VARK torej vključujejo vizualni učni stil, slušni učni stil, branje/pisanje učni stil ter kinestetični učni stil.
Vizualni učni stil
Vizualni učenci si lažje zapomnijo informacije, če so jim predstavljene skozi vizualne podobe, kot so zemljevidi, miselni vzorci, grafikoni, diagrami, simboli, slike ipd. – v vseh vizualnih oblikah torej, s katerimi lahko predstavimo tisto, kar bi drugače povedali z besedami. Posamezniki, ki se učijo na ta način, so ponavadi prav tako zelo pozorni na podrobnosti in govorico telesa ter si v mislih pogosto predstavljajo situacije, ki jim pomagajo pri obdelavi informacij.
Slušni učni stil
Slušni učenci najraje poslušajo informacije, ki so jim predane zvočno. Ti učenci dobro delujejo v skupinskih okoljih, kjer je prisotno vokalno sodelovanje, med poukom si neradi pišejo zapiske in raje poslušajo, običajno pa uživajo tudi v branju na glas. Informacije si najlažje pomnijo na predavanjih, skupinskih razpravah, s pomočjo govorjenja in pogovarjanja.
Branje/pisanje učni stil
Učenci, pri katerih prevladuje branje/pisanje učni stil raje sprejmejo informacije, ki so prikazane kot besede in besedilo. Pogosto sestavljajo sezname, berejo definicije in uživajo v povzemanju informacij na načine, ki se jim zdijo najbolj smiselni.
Kinestetični učni stil
Kinestetični učenci so praktični in dosegajo najboljše rezultate, ko lahko med delom vključijo vsa svoja čutila. Kinestetični učni stil se prav tako nanaša na zaznavne preference, ki so povezane z uporabo predhodnih izkušenj in prakse. Kinestetični učenci imajo radi predstavitve, simulacije in videoposnetke resničnih stvari ter študije primerov, prakso in aplikacijo na snov. Pri tem je ključna predvsem konkretnost in možnost, da se učijo iz lastnih izkušenj.
Kakšen tip učenca/učenke si ti?
Veljavnost VARK modela in drugih teorij učnih stilov je bila skozi čas velikokrat kritizirana. Nekateri menijo, da lahko karakterizacija učencev v en sam učni stil, dejansko ovira učenje. Model VARK kljub tem kritikam ostaja dokaj priljubljen tako med učenci kot med učitelji. Razumevanje lastnih učnih preferenc je lahko kljub vsemu koristno. Če veš, da te npr. vizualno učenje najbolj privlači, ti lahko uporaba vizualnih učnih strategij v povezavi z drugimi učnimi metodami pomaga pri lažjem učenju. Če pa se ti zdi, da svoj način učenja spreminjaš glede na situacijo in vrsto informacij, potem je tvoj način učenja verjetno multimodalni.
