Poslanica

POSLANICA MINISTRA ZA VZGOJO IN IZOBRAŽEVANJE OB ZAČETKU ŠOLSKEGA LETA 2025/2026

Z novim šolskim letom 2025/26 se odpirajo nova poglavja, polna priložnosti, izzivov in pričakovanj.

 

Ob tem je minister za vzgojo in izobraževanje, dr. Vinko Logaj, namenil dijakinjam in dijakom, učencem, staršem ter zaposlenim v vzgoji in izobraževanju poslanico, v kateri izpostavlja pomen šole kot prostora znanja, varnosti in sodelovanja.

 

Drage učenke in učenci, dijakinje in dijaki, spoštovani starši, cenjeni zaposleni v vzgoji in izobraževanju,

smo tik pred začetkom novega šolskega leta, ko bomo ponovno vzpostavili dnevno rutino za šolajoče in njihove družine. To za večino ne pomeni, da vstopajo  v nekaj novega ali neznanega. Je pa res, da je s šolo in vrtcem v Republiki Sloveniji vsak dan posredno ali neposredno povezanih skoraj milijon prebivalcev. Sistem vzgoje in izobraževanja tako predstavlja enega največjih javnih sistemov v državi, zato je pomembno, da učenci do šole ne čutijo odpora, temveč jo odrasli predstavimo kot priložnost.

V zadovoljstvo mi je, da v novo šolsko leto vstopamo s številnimi zakonodajnimi novostmi, ki so usmerjene v kakovost vzgoje in izobraževanja v Republiki Sloveniji in v aktivnosti za izboljšanje učnega okolja, ki vpliva na počutje in rezultate slehernega otroka, učenca ali dijaka.

Prvi šolski dan bodo prav gotovo najbolj zaznamoval tiste, ki skozi šolska vrata vstopajo prvič. Prvošolčkov bo v letošnjem šolskem letu po več kot desetletju spet manj kot 20 tisoč, kar je svojevrsten opomin, da so otroci največje bogastvo družbe, saj so prav oni tisti, ki bodo v prihodnosti soustvarjali našo družbo. Prvi šolski dan naj bo zato tako družinski in šolski praznik. Preživite ga svečano in z navdihom.

Spoštovani učenci in dijaki,

naj prve in vse nadaljnje dni zaznamujeta občutka ponosa in pomembnosti, podkrepljeno z občutji sprejetosti, varnosti in slišanosti. S prihodnostjo je tako, da se zaradi spremljajočih globalnih kriz v sodobnem času pogosto zdi negotova. In zato je pomembno, da prav šola ponuja trdne temelje in mladim generacijam neomajno, vztrajno, celo brezkompromisno predaja znanje ter vrednote sodelovanja, empatije in družbene povezanosti.

Spoštovani starši!

Vaša vloga pri podpori otrok je ključna. Govorim o podpori, ki s sočasnim postavljanjem mej in izkazovanjem starševske ljubezni krepi spoštljiv odnos do učiteljev, odnos do šole, šolskega dela in znanja na splošno.

Spoštovani ravnatelji, učitelji, vzgojitelji in ostali zaposleni!

Smo v času, ko vrtec in šola, s tem pa zaposleni v vzgojno-izobraževalnih zavodih dobivamo še pomembnejšo vlogo v družbi. Vabim vas, da to vlogo sprejmete. Poznam zahtevnost vašega dela, cenim požrtvovalnost in vložene napore ter verjamem v pomembnost varnega in spodbudnega učnega okolja. Vem, da lahko tudi v bodoče zagotavljamo zavidanja vredno kakovostno vzgojo in izobraževanje v Republiki Sloveniji.

Naj bo tudi letošnje šolsko leto polno novih spoznanj, tkanja prijateljskih vezi in veselja ob premaganih izzivih.

Želim vam uspešen začetek šolskega leta. Srečno. 

Dr. Vinko Logaj, minister za vzgojo in izobraževanje

Vir: Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje

Avtor prispevka:

Srednjesole.si

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

III. gimnazija Maribor

III. gimnazija Maribor

Poklic se predstavi:

Živilski tehnolog

Živilski tehnolog

Smer se predstavi:

KMETIJSKO-PODJETNIŠKI TEHNIK – SSI

KMETIJSKO-PODJETNIŠKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...